Der Test beschreibt aktuelle Tendenzen. Er kann nicht feststellen, durch welches einzelne Erlebnis, in welchem genauen Alter oder durch welche Person ein Muster entstanden ist.
Die Entwicklung eines Kindes wird durch viele Dinge beeinflusst: Temperament, Familie, Erziehungsstile, Erwartungen, Schule, Freundschaften, Belastungen, körperliche Entwicklung und Erfahrungen mit Nähe, Leistung, Zugehörigkeit und Grenzen.
Ein hoher Wert bedeutet weder automatisch eine schwere Belastung noch ein Versagen der Eltern. Auch wiederholte kleine Alltagserfahrungen können dazu beitragen, dass ein Kind bestimmte Reaktionen häufiger benutzt.
Bitte helfen Sie nur beim Lesen und Verstehen. Korrigieren oder erklären Sie die Antworten des Kindes nicht.
Die Antworten werden erst gemeinsam in der Ergebnisansicht eingeordnet.